Actividad 01 - Gestión de la Información y Bases de Datos en la Formación del Medico Veterinario: Microsoft ACCESS Ver. 2013.

Bases de Datos con Microsoft Access Ver. 2013

Instrucciones para el trabajo a realizar

(Actividad Individual o en Parejas)

Microsoft Access 2013 es la aplicación de bases de datos de Microsoft Office 2013, dirigida a usuarios domésticos y pequeñas empresas.

Ofrece numerosas plantillas y una interfaz gráfica muy intuitiva que permite que cualquier usuario sin ser experto informático pueda aprender a manejarla rápidamente y a utilizar las ventajas que la misma ofrece en la gestión y manejo eficiente, eficaz y oportuno de la información, el recurso más valioso de cualquier organización.

ACTIVIDAD A REALIZAR:

ACTIVIDAD N° 1.  NOCIONES BASICAS DE BASES DE DATOS.

1) Descargue la documentación complementaria con la Guía de Estudio, archivos de referencias y Videos que se indican a continuación, desde la sección de descargas del Aula Virtual Hatillo en MilAulas.com, Sala OPSU, o al final de está página. Guarde los mismos en una ubicación de fácil acceso (Por ejemplo: Escritorio) y realice lo siguiente:

• Revise los conceptos básicos sobre Bases de Datos y Microsoft Acces 2013, en la presentación  denominada "Microsoft Access 20013" y en el Video N° 1 Nociones Básicas de Microsoft Access 2013 Básico (Completo).
• Revise el Proceso de Elaboración de una base de datos en Microsoft Access 2013 que se muestra en el vídeo N° 2.  "Crear una Base de Datos desde Cero. Oswaldo Pérez. Duración 29,16 Minutos".  Preste atención a todo el proceso.
  

2) Replique el Proceso de Elaboración de una base de datos en Microsoft Access 2013 que se muestra en el vídeo N° 2.  "Crear una Base de Datos desde Cero. Oswaldo Pérez. Duración 29,16 Minutos".

• Inicie el Gestor de Bases de Datos Microsoft Access Ver. 2013, Siga cada uno de los pasos que se mención en el video y replique cada uno en su computadora. Diseñe la Base de Datos con las tablas de acuerdo a la estructura, relaciones, Formularios e Informes, tal cual, aparece en el video N° 2.
  
• Una vez terminada, entregue la misma para ser evaluada,  "subiéndola" como archivo adjunto comprimido  en formato .zip o .rar, identificado con su nombre y apellido.  Utilice para ello la Opción Espacio para Entregas disponible al final de la Unidad Nro. 03.

3) Repita el procedimiento anterior pero en una nueva base de datos, elaborada sobre de un tema de interés, por ejemplo, un Consultorio Veterinario. 

• Cree la nueva Base de Datos e identifíquela con el nombre de la temática a utilizar.
• Cree al menos dos (02) Tablas Principales o Maestras con información de Interés, como, por ejemplo: Clientes, Pacientes, Vacunas, Insumos.
• Cree una (01) Tabla de Referencia, auxiliar o Trabajo, con información de Interés, como, por ejemplo: Consultas, Vacunación, Ventas de Insumos, Honorarios Profesionales, Servicios a Pacientes, Visitas, etc.
• Cree el sistema de relaciones entre las tablas maestras y la tabla de referencia.
• Cree una consulta individual para cada una de las tablas y genere al menos una consulta combinada sobre la información de la tabla de referencia y las tablas principales.
• Genere un reporte (Informe) utilizando como referencia la consulta combinada, creada en el paso anterior.
• Guarde la base de datos y envíe para su calificación el archivo de la misma utilizando para ello la opción disponible al final de la unidad 3. El archivo de la base de datos debe enviarse en un formato de archivo comprimido como zip, rar u otro, identificado con su nombre y apellido.

Archivos a revisar o descargar:

• Unidad III: Actividad 01. Guía de Microsoft Access 2013 (Descargar ).
• Unidad III: Actividad 01. Curso Completo UDEMY en videos de Microsoft Access 2013.
• Nivel Básico. Descarga Directa aquí (.rar, 370 Mb). Clave para Descomprimir: *guillermoamaya*
• Nivel Avanzado. Descarga Directa aquí (.rar, 316 Mb). Clave para Descomprimir: *guillermoamaya*
• Unidad III: Actividad 01. Curso de Microsoft Access en YouTube y Otros (Video)

Video N° 1. Conceptos Básicos sobre Bases de Datos. Duración 1,04 Horas Francisco Javier Araya Hernández.

Video N° 2.  Crear una Base de Datos desde Cero. Oswaldo Pérez. Duración 29,16 Minutos. Descargar (48.3 Mb)

Fecha Tope de Entrega: Domingo 19-06-2022. 8:00 AM

¿Inicio de Actividades Lapso 2022-01

A partir del 28 de marzo de 2022, se inician las actividades "ONLINE" mediante el Aula Virtual en la plataforma Moodle y como complemento de las Actividades Prácticas Presenciales de la unidad curricular Taller de Computación del Programa de Cs. Veterinarias de la UNEFM, Esto es posible, una vez que fueron solventados los inconvenientes originados por la PANDEMIA DEL COVID-19, y de otros de indolé operativa que impedían el inicio de las actividades presenciales de la misma.

Este lapso académico se desarrollará en un enfoque mixto, incluyendo virtualidad y presencialidad, como lo decidieran las autoridades de esta universidad. Sin embargo, por razones de tiempo y logística, no se utilizará la plataforma MOODLE de Formación de Aprendizaje Dialógico  Interactivo (ADI-UNEFM). En su lugar se utilizará un sitio independiente con plataforma Moodle, disponible a través de milaulas.com (https://hatillo.milaulas.com/)

Instrucciones a seguir para iniciar las actividades.

1) Acceda al Aula Virtual siguiendo el enlace o la dirección URL:  https://hatillo.milaulas.com 

 

2) En los Cursos disponibles, ingrese al Aula del curso de Taller de Computación, seleccionando la opción: Taller de Computación Cs. Veterinarias MODALIDAD PRESENCIAL - EDICION ONLINE 2022-01.

3) Ingrese sus credenciales para identificación y acceso a la plataforma. (cuenta de usuario) El usuario y la contraseña fueron creados por el profesor y ya las cuentas se encuentran activas. Utilice su número de cédula (sin letras ni puntos), tanto para el usuario como para la contraseña. Todas las cuentas fueron reinicidas para garantizar el accesso a la plataforma.

4) El sistema le solicitará que cambie la contraseña la primera vez que ingrese. Siga las instrucciones en pantalla para crear una clave válida y funcional para poder ingresar al Aula. Asegúrese de escribir una contraseña que le sea posible recordar. Algunas veces, los mensajes de la opción de recuperación de contraseñas no llegan al correo electrónico o demoran mucho en hacerlo. Si es posible, tome nota de su contraseña y demás datos de su cuenta.

 

5) Explore el Aula para familiarizarse con ella y su contenido. Revise detalladamente la guía Como utilizar el aula virtual, disponible a continuación para descarga en formato PDF o como página web en la siguiente entrada de este Blog o en el Área Social del aula virtual.

Descargar la guía "¿Como utilizar el Aula Virtual?

 

 

 

6) Desarrolle las actividades indicadas en el Aula Virtual en el lapso de tiempo establecido para ello. Una vez expirada la actividad, el acceso a la misma cesará automáticamente. Estas actividades se encuentran el el bloque de actividades académicas que indica la guía. 

 

 

Actividad Nº 4 (Septiembre 2020). Todos los Grupos de Taller de Computación. Trabajo Individual con Evaluación Sumativa (Con Nota).

Taller N° 2. "La Computadora Personal, Estructura, Componentes Principales y su Funcionamiento.
 

Continuando con las actividades propiamente dichas de la Unidad Curricular.

Esta actividad, al igual que las anteriores, tiene instrucciones que debe seguir al pie de la letra para completar la misma y obtener la calificación más alta posible, de acuerdo al porcentaje que la misma representa para la nota del periodo.

Para realizar la actividad, revise en el Blog de Taller de Computación los vídeos indicados
por el Profesor, o revíselos al final de esta sección o directamente en YouTube siguiendo
el enlace asociado a cada vídeo. Siga las instrucciones que se indican a
continuación (también están disponibles en el Aula Virtual para
descargar) y desarrolle cada actividad indicada en el lapso de tiempo previsto.
No hay Prorrogas.

ACTIVIDADES A REALIZAR

1) Revise la Guía elaborada a partir de la presentación sobre la “Arquitectura de la Computadora” disponible a continuación.

a) Organice las ideas sobre los conceptos y opiniones que a su juicio resulten importantes y relevantes del tema tratado.

b) Prepare un Resumen que le permita conocer los aspectos tratados en la guía y comprender cuál es la estructura de la computadora personal, cuáles son sus componentes principales y su funcionamiento.

2) Observe detenidamente cada uno de los videos que se muestran a continuación y haga un análisis crítico y reflexione sobre los mismos, de manera que, pueda entender claramente cuál es la idea principal y el mensaje que se quiere transmitir en cada uno de ellos. Organice las ideas y opiniones que a su juicio resulten importantes y relevantes en cada uno y prepare un resumen escrito que le sirva de base para presentar la AUTOEVALUACION, que estará disponible en esta Aula virtual, en la fecha y lapso de tiempo que le indique el profesor.

Videos, Nº 1 "Partes del Computador "

Video Nº 2 "La Arquitectura de la Computadora"

 

3) Esta Actividad es:

• Obligatoria para cada alumno.
• Evaluación de Tipo Formativa y Sumativa 5% de la Nota del Periodo.

CRITERIOS PARA EVALUAR:

• Aprendizaje significativo derivado de la Capacidad de Análisis, Síntesis y Respuesta Correcta en la Autoevaluación sobre 20 puntos.
• La Autoevaluación tendrá una duración máxima de 30 minutos y estará disponible únicamente el día jueves 12-11-2020 en el horario comprendido entre las 2:00 P.M. y las 4:00 PM.
• Fecha tope de entrega oportuna: 12-11-2020 hasta la 1:55 P.M.